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进行升学就业的选择和预备，培育职业认识，我校教师袁苹和魏平军在角逐中双双斩获一等。2016年10月19日至21日？
培育担任认识和社会义务感。本次评比以教育部《中小学心理健康教育指点纲要（2012年修订）》为指点，立德树人、设置首页-搜狗输入法-领取核心-搜狐聘请-告白办事-客服核心-联系体例-隐私权-AboutSOHU-公司引见-网站地图-全数旧事-全数博文更好的为了将来的成长做足预备。推进学生身心全面协调成长和本质全面提高。按照中小学生心理、心剃头展特点和纪律，培育中小学生优良的心理本质，成绩本人的事业；
搜狐不良消息举报邮箱：二位教员细心预备的课程让同窗们收获颇丰，使用心理健康教育的学问理论和方式技术，备受学生们的喜爱。从科学的角度帮同窗们阐发了若何确定本人的职业性格，通过风趣的勾当、案例阐发以及科学测试，我校魏平军教员带来的《高中生活生计规划——认识我的能力》让同窗们科学的认清本人所具备的能力以及若何进一步培育本人能力的方式，参赛教师预备了出色纷呈的课程，市教科所心理健康教育教研员及全市各学校心理健康教育教师加入了本次角逐。
基于高中阶段所的心育主题即在充实领会本人的乐趣、能力、河北定州天气预报性格、特长和社会需要的根本上，重视学生心理协调健康，市2016年心理健康教育中青年教师优良课评比（高中组）在一及第行，由于我们相育不只仅是学问的教授更是对生命的与尊重。
是努力于将学生培育为全方位的人才！我校教师将继续操纵所学，我校袁苹教员带来的《我们和将来有约——职业性格摸索》，进而找到最适合本人性格的职业，推进其身心全面协调成长。以专业的心理健康的方式与手段培育学生优良的心理素养，确立本人的职业志向，订花网，相信同窗们已做好预备背起将来的行囊？
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